L'enseignement de l'IA se mondialise : la technologie chinoise peut-elle ouvrir la voie ?

L’enseignement de l’IA peut-il être le prochain « nouvel oriental » ? Les géants chinois de l'EdTech mettent le cap sur les marchés mondiaux

Le défi que représente l’internationalisation d’une entreprise n’est pas une mince affaire. Comprendre les marchés étrangers et gérer les différences culturelles peut rapidement conduire à l’échec. Pour les produits Internet chinois, s’aventurer à l’étranger se traduit souvent par un voyage périlleux – soit trouver de l’or, soit tomber dans l’obscurité. Les produits éducatifs basés sur l’IA sont actuellement pris dans ce dilemme, leur succès futur restant à déterminer.

Le parcours éducatif vers l’étranger : lent et régulier remporte-t-il la course ?

Alors que certains secteurs comme les jeux vidéo et le commerce électronique ont connu une expansion internationale rapide, l’éducation adopte traditionnellement une approche plus mesurée.

Malgré cela, le voyage éducatif de la Chine a commencé il y a plus de dix ans. Depuis 2013 environ, les entreprises de technologie Internet explorent activement les marchés mondiaux, l’éducation en ligne étant en tête. Good Future a investi dans l'université américaine Minerva dès 2014 et NetDragon a acquis une société britannique de technologie éducative en 2015. Par la suite, des géants de la technologie comme iFLYTEK, NetDragon et Shiwo ont accéléré leur expansion technologique à l'étranger, en se concentrant sur des domaines tels que les grands écrans matériels et les salles de classe intelligentes, introduire des solutions logicielles et matérielles chinoises sur le marché mondial.

Simultanément, le secteur en plein essor de l'éducation en ligne en Chine a alimenté l'internationalisation de ses produits. Des marques comme ABCMouse, Banban (BanYu) et Baby Bus ont rassemblé d'importantes bases d'utilisateurs à l'étranger. Youdao a lancé U-Dictionary, un outil destiné aux utilisateurs étrangers, en 2016. En 2020, ce produit avait dépassé les 100 millions d'installations dans le monde.

En outre, des établissements d'enseignement en ligne comme Huohua Mind (Firelight) et Meishu Bao ont également intensifié leurs exportations de services de cours. En 2022, Firelight a créé des équipes indépendantes de recherche et développement à Singapour et en Amérique du Nord, se concentrant sur du matériel pédagogique localisé.

La quête du succès : l’IA comme catalyseur ?

Au fil des années, les entreprises éducatives chinoises ont adopté diverses stratégies – depuis l’investissement en capital jusqu’à l’exportation d’outils, en passant par les services de cours et le partage de contenu – pour amener efficacement leurs modèles nationaux sur la scène mondiale.

Malgré quelques réalisations, le secteur de l’éducation reste un défi à relever. Bien qu'il y ait eu des succès, il existe peu d'exemples d'entreprises de « mise à l'échelle » véritablement réussies comparables à New Oriental sur le marché international de l'éducation. La voie à suivre réside en fin de compte dans l’innovation technologique et la différenciation des produits.

Les produits éducatifs basés sur l'IA font des vagues, offrant aux utilisateurs des mises à niveau complètes de l'expérience grâce aux progrès technologiques. En 2024, l’IA est en passe de devenir un moteur de croissance important dans le secteur des technologies éducatives.

Les géants chinois de l’éducation à l’IA : une nouvelle aube ?

L’enthousiasme pour les applications de l’IA est palpable et s’étend au-delà de l’éducation jusqu’à des domaines tels que les outils vidéo, le traitement d’images et le marketing en ligne. Des acteurs de premier plan comme Meira, PixVerse et WiseAI sont à la tête de cette vague d'innovation. Cependant, les véritables « géants » dans ces secteurs restent insaisissables.

Alors que certains investisseurs expriment des réserves quant au recours uniquement aux modèles éducatifs basés sur les GPT, d’autres soutiennent que les produits de niche du secteur de l’éducation bénéficient d’un développement spécialisé et d’une expérience utilisateur, créant ainsi des barrières inhérentes aux modèles génériques d’IA.

Le fondateur d'OpenAI, Sam Altman, envisage un avenir dans lequel l'IA remodèle le paysage éducatif, en particulier dans des domaines tels que le tutorat personnalisé. Il pense que l’IA a un immense potentiel pour renforcer l’éducation.

Des entreprises comme Gauth de ByteDance (une plateforme de tutorat basée sur l'IA) et Question.AI de Zuoyebang s'aventurent sur les marchés internationaux avec leurs solutions basées sur l'IA. Bien qu’ils n’en soient encore qu’à leurs débuts, ils représentent un changement prometteur dans le paysage éducatif. En adoptant les avancées technologiques, ces entreprises tracent une nouvelle voie pour l’éducation chinoise sur la scène mondiale.